暑期社会实践答辩通知
答辩时间:9月1日晚,18:30正式开始,请各小组提前10分钟到场;
答辩形式:5分钟PPT展示+2分钟问答,ppt形式尽量丰富(可加入视频动画);
答辩上交材料:
1.PPT展示(5分钟)
2.精选照片和视频
3.考核卡
4.社会实践报告(包括每个小组成员的感悟心得)
5.社会实践简报
6.社会实践优秀团队申请表
注:1.答辩现场务必携带报告纸质材料两份,供评委参考;
2.校级重点社会实践团队及有意申报校级重点社会实践团队、校级优秀社会实践团队的团队必须上交5和6这两项;
3.《社会实践优秀团队申请表》、《 社会实践简报》、《 社会实践报告》(包括每个小组成员的感悟心得)均需电子和纸质版,考核卡上交纸质版,PPT、照片、视频等材料提交电子版即可。
4.纸质材料和电子材料请于9月2日17:00前交至机械楼317辅导员处。
答辩具体时间、地点和分组情况,见附表。如有疑问,请及时与我联系。
暑期社会实践答辩具体安排 | ||||||||
注:1.答辩正式开始时间:9月1日晚6:30; 2.所有成员务必提前10分钟到场,提前将PPT等电子材料拷贝至电脑桌面指定文件夹; 3.一二组等候教室:J2-103,三四组等候教室:J-107。 | ||||||||
组别 | 序号 | 课题名称 | 姓名 | 答辩地点 | 答辩顺序 | 备注 | ||
第一组 | 1 | 游击小分队 | 范鸣 | J2-101 | 1 | |||
2 | 寻车四人组 | 王凯凯 | J2-101 | 2 | ||||
3 | 心心之火可以燎原 | 陈涛 | J2-101 | 3 | ||||
4 | 一个城市的良心,南京城市垃圾处理现状 | 汪其 | J2-101 | 4 | ||||
5 | 南京动漫产业发展的调查 | 张巍 | J2-101 | 5 | ||||
6 | 丽江四人行 | 宋玄昊 | J2-101 | 6 | ||||
7 | 从过去到未来——探寻健身气功在其发源地三代人之间的继承与发扬 | 任波 | J2-101 | 7 | ||||
8 | “阳光下的青春”—户外体育培训的体验与调研 | 赵子乾 | J2-101 | 8 | ||||
9 | 南京市大学生课外兼职情况调查 | 肖梦涵 | J2-101 | 9 | ||||
10 | 张家界生态环境调查及湘西风土人情 | 刘骥驰 | J2-101 | 10 | ||||
11 | “爱心展翅,梦想起飞”圆梦宁夏暑期支教调研 | 王辉 | J2-101 | 11 | ||||
第二组 | 1 | 调研社会主义新农村典范——华西村 | 罗俊文 | J2-102 | 1 | |||
2 | 唐山皮影戏的现状、保护及推广 | 王学舟 | J2-102 | 2 | ||||
3 | 行在南京 | 李哲 | J2-102 | 3 | ||||
4 | 江南寻艺人团队 | 李超 | J2-102 | 4 | ||||
5 | 变脸不翻脸背后的秘密—川剧变脸艺术的调查与实践 | 诸葛鸿平 | J2-102 | 5 | ||||
6 | 探寻红色江西,传承革命记忆 | 张国保 | J2-102 | 6 | ||||
7 | 解脱还是负担——探寻二胎政策对南京地区“十三五”经济社会发展的影响 | 王世文 | J2-102 | 7 | ||||
8 | 何壤以育苗——南京周边农村地区幼儿学前教育意识及设施勘察 | 廖阳 | J2-102 | 8 | ||||
9 | 工业4.5——国产电梯能否助力中国质造? | 张立然 | J2-102 | 9 | ||||
10 | 夏自东南来,奇茗冠九州 | 林伟华 | J2-102 | 10 | ||||
第三组 | 1 | 对沈丘、信丰两地优秀传统文化的调研 | 董林杰 | J2-106 | 1 | |||
2 | 关于学校各工作岗位工作人员生活状况的调查 | 钟义 | J2-106 | 2 | ||||
3 | 南京主要高校校史校情及联系调查报告 | 何荣鑫 | J2-106 | 3 | ||||
4 | 重庆直辖以来长江大桥的发展史 | 涂勋鑫 | J2-106 | 4 | ||||
5 | ME_2025—从齿轮行业纵观制造业在“中国制造2025”规划下的发展现状 | 张嘉智 | J2-106 | 5 | ||||
6 | 时空定向 探究南京城市文化变迁 | 王宏图 | J2-106 | 6 | ||||
7 | 民间艺术何去何从——探究不为人知的民间艺术兴衰 | 蒋梦瀛 | J2-106 | 7 | ||||
8 | 先驱之精神不可忘—纪念孙中山先生诞辰150周年 | 严文强 | J2-106 | 8 | ||||
9 | 黎明前的炮火—渡江战役纪念馆爱国教育学习 | 孙泽 | J2-106 | 9 | ||||
10 | 南京市无偿献血情况以及血量需求的调查 | 沙杰 | J2-106 | 10 | ||||
第四组 | 1 | 南京市景区环境状况调查 | 张珂嘉 | J2-104 | 1 | |||
2 | 对话——采访知名毕业校友 | 尹思源 | J2-104 | 2 | ||||
3 | 可持续发展战略背景下南京青奥会遗留场馆的再利用情况调研 | 郑天平 | J2-104 | 3 | ||||
4 | 遍游江南温旧梦,赏花观水求新知——苏南浙北地区吴越文化发展现状调研 | 张巍 | J2-104 | 4 | ||||
5 | 走访南京博物馆,传承金陵千年文化 | 谢梁伟 | J2-104 | 5 | ||||
6 | 基于工业4.0对于当下中小型工业企业实施的可行度的调查 | 梁乾洲 | J2-104 | 6 | ||||
7 | 城市里的“绿丝带” | 赵恒 | J2-104 | 7 | ||||
8 | 无限江山尘与土,不尽文脉情与韵——楚文化及其创新精神对当代中国的现实意义 | 李成高 | J2-104 | 8 | ||||
9 | 探路小分队 | 于德宝 | J2-104 | 9 | ||||
10 | 那最后一公里的便捷——南京公共自行车出行系统运行现状及改善措施 | 刘伟 | J2-104 | 10 | ||||
11 | 美丽南京——南京大学生用水现状及改善措施 | 刘宗耕 | J2-104 | 11 |